TERA koolikülastuse reflektsioon

12.03.2020 käisime Tartu Erakoolis, kus tutvustati meile koolimaja ning selle kooli erinevaid tehnoloogilisi võimalusi ja vahendeid. Seega kooli saabudes räägitigi meile kõigepealt kooli loomisest kui ka sellest, kuidas lastel õppimine välja näeb. Näiteks omavad seal koolis kõik õpilased oma isiklikku tahvelarvutit, mida on võimalus endale hiljem välja osta, ja õpetajad oma isiklikku läpakat.
Selles koolis oli ka virtuaalreaalsusruum, kus õpilased saavad virtuaalreaalsuse abiga omandada erinevaid oskusi. Näiteks sai mängida seal kalapüüdmismängu, õppida ruumilisi kujundeid jne. Me piilusime sisse ka mitmesse klassi ning õpetajate tuppa. Kool oli hästi hubase atmosfääriga, eriti meeldis mulle õpetajte tuba, mis oli väga ilus ja kaasaegne. Seal lihtsalt tahakski ainult olla, see oli imeline!
Infotehnoloogilisi vahendeid oli koolis palju. Seal koolis olid arvutid, tahvelarvutid, virtuaalreaalsuse prillid, interaktiivne tahvel, projektorid, printer.
Infotehnoloogiliste vahendite kasutamine õpetajal õppetöös pole kohustuslik, aga selles koolis on lihtsalt nii palju võimalusi selle kasutamiseks, seega kasutatakse neid seal päris palju. Nagu ma aru sain, siis enamus materjale ongi õpilastel tahvelarvutis ja seal nad saavad teostada oma töid.
Ma arvan, et selles koolis on infotehnoloogiliste vahendite kasutamine väga hea ja mingeid soovitusi ma anda ei oska. Mulle meeldis, et see on õppimiskeskne ja õpilase arengule orienteeritud ning  koostööd soosiva turvalise õpikeskkonnaga kool, kus arvestatakse ka õpilaste vajaduste ja arvamustega.
Üldmulje koolist jäi väga hea ning tahaksin võtta sellest koolist kaasa sellise hea ja toetava keskkonna, kus kõik saavad arendada täpselt seda, mida nad kõige rohkem oskavad ja tahavad. Lisaks tundus, et seal koolis on sõbralik ja toetav personal, mis on ülioluline algajale õpetajale.